Сергей Миронов: "Наше образование, и, прежде всего, российские школы - это основа общества, фундамент будущего страны"

20 июля 2009

26 августа 2009 года в преддверии начала нового учебного года Председатель Совета Федерации Сергей Миронов в беседе с журналистами обозначил ряд проблем  существующих в российском школьном образовании.

“Скоро 1 сентября, и хочется не только поздравить учителей и школьников с началом нового учебного года, но и поговорить о проблемах, которые существуют в российской школе. Задача школы – привить ученикам ответственность и самостоятельность, научить учиться”, – отметил  глава Совета Федерации.

Сергей Миронов обозначил лишь некоторые проблемы российских школ: несогласованность школьной и вузовской программ, проблема малокомплектных сельских школ, низкая зарплата учителей и как следствие – нехватка молодых специалистов.

Он также привел данные Министерства образования РФ, по которым половина российских старшеклассников страдает хроническими заболеваниями, 40 процентов юношей не годятся для службы в армии, из-за проблем со здоровьем многие выпускники не могут выбрать желанную профессию. В последние годы количество выпускников 11 классов уменьшилось на 9%, в 2009 году эта цифра приблизилась к 13%. А, по прогнозам экспертов, в 2010 году количество абитуриентов по сравнению с нынешним годом уменьшится вдвое. Сергей Миронов заметил, что сейчас учителей в стране около 1,5 миллиона.  За десятилетие их стало меньше на 100 тысяч человек. А число школьников за это же время снизилось на 8 миллионов. Он выразил сожаление и по поводу того, что почти в половине школ регионов нет горячего питания и медицинских кабинетов.

Сергей Миронов уверен в необходимости государственной системы  контроля за качеством учебников, за их содержанием. “От того, что будет формироваться в головах и сердцах наших детей во многом зависит то, каким гражданам со временем достанется наша страна. А это уже вопросы национальной безопасности”, – считает Председатель СФ.

По мнению Сергея Миронова, нужно привлекать молодых специалистов в школы, стимулировать их, например, предоставлением жилья или льготными кредитами на жилье. И во многих регионах такие программы уже действуют. Особо внимание, отметил спикер Совета Федерации, необходимо уделять сельским школам: приглашать молодых учителей, создавать современную материально-техническую базу.

“Профессия учителя трудная и многогранная. И необходимо делать все, чтобы в обществе росло уважение к этому святому труду”, – подчеркнул глава СФ.

В связи с этим Сергей Миронов выразил удивление по поводу того, что  при существующих проблемах, именно перед началом занятий представители Правительства России объявили о масштабном сокращении социальных расходов в будущем году.  “Понятно, что эти решения продиктованы жесткой логикой бюджетного дефицита. Но вовсе не очевидно, что они оптимальны. А замораживание и так необильных доходов врачей, учителей и льготников – самый простой и примитивный способ сэкономить”, – подчеркнул спикер Совета Федерации.

По его мнению, эти решения могут обернуться ростом социальной напряженности. “И с каким настроением придут в школу учителя после таких решений? А ведь им доверено главное наше богатство  – дети.  Образование, и, прежде всего, российские школы – это основа общества, фундамент будущего страны. Об этом надо помнить и решать проблемы в этой сфере по-государственному!”, – заявил Сергей Миронов.

По материалам пресс-службы Совета Федерации