13 февраля 2004

Уважаемые коллеги!

Тема сегодняшней конференции тщательно продумана. Инженерно-технический корпус – это залог будущего нашей страны. Я убедился в этом, посетив Калининскую АЭС. Несмотря на кризисные явления в экономике, несмотря на разочарования последнего десятилетия, инженерная мысль в нашей стране не угасла, традиции живы.

После Чернобыльской трагедии вокруг атомной энергетики возникло много политических спекуляций. Озабоченность людей своей безопасностью понятна. Но многие страхи объясняются просто тем, что люди зачастую не информированы о том, что делается на АЭС в отношении надежности систем и безопасности. В 2003 году все электростанции Росэнергоатома работали надежно и безопасно.

Не надо забывать, что система безопасности включает в себя, в том числе, и социально – ответственную позицию инженера, его профессиональную способность к быстрой реакции и принятию самостоятельных компетентных решений.

Расчеты, проведенные с учетом самых жестких требований по экологической и прочей безопасности АЭС, показывают, что при удовлетворении возникающей и будущей потребности в энергии при помощи ядерной энергетики затраты могут быть сокращены в пять раз, если сравнивать с неядерными источниками энергии. Согласно энергетической стратегии России на период до 2020 года доля АЭС должна возрасти на 7%. В настоящее время 50% прироста потребительского спроса на электроэнергию в Европейской части России покрывается выработкой электроэнергии на АЭС. Наши специалисты в области атомной энергетики востребованы.

Однако в целом по стране произошло резкое сужение сферы инженерного труда, вызванное значительным сокращением производства и сырьевой ориентацией экономики. Многие инженеры занялись другим делом. Я сам прошёл через это.

Престиж инженерного труда заметно снизился. Причины известны. Каждый год при рассмотрении бюджета планируется увеличение расходов по разделам «Финансирование высшего образования», «Финансирование фундаментальных исследований», «Наука», «Надбавки за учёные степени» и так далее. И, тем не менее, из года в год эти бюджетные статьи мизерны. По разным оценкам финансирование науки сократилось от 30 до 40 раз. 71% ученых России относит себя к мало-обеспеченым, а 56% не видят никаких перспектив в плане уровня доходов в ближайшие годы.

А что на рынке? Рыночная передача интеллектуальной собственности контролируется законом и государством из рук вон плохо. Ведется лишь пассивная регистрация сделок. Практически во всех сделках можно обнаружить неравноправное распределение результатов инженерных разработок между партнерами коммерческих сделок. Обделенным чаще всего оказываются ученый и разработчик.

По разным данным за последние десять лет страну покинули от 200 до 300 тыс. ученых, преимущественно молодых. Общие потери в деньгах составили 300 млрд. долл. Сегодня средний возраст научного сотрудника РАН – 49 лет, кандидата наук – 53 года, доктора наук – 61 год.

Вопросы защиты интеллектуальной собственности должны быть тщательно прописаны в законах. Нужно четко определить обязанности государства по обеспечению поддержки отечественных разработчиков и производителей современной техники и технологий, а также задачи государства по борьбе с пиратством в области авторских и патентных прав. Цель – сделать учёных заинтересованными собственниками в научно-технической сфере и, тем самым, обеспечить социальную справедливость.

Мы должны отдать должное нашему техническому образованию. Благодаря его широкому охвату, который многие неверно принимают за консервативность, наш российский интеллект высоко котируется во всем мире. В этом несомненная заслуга профессорско-преподавательского состава вузов.

Необходимо сохранить всё то, что в нашем техническом образовании формировалось годами, те традиционные формы обучения, которые не потеряют значения и в постиндустриальную эпоху. Вместе с тем образование должно отреагировать на новую потребность в знаниях, вызванную постоянным сокращением жизненного цикла технологий. Наиболее полно эта потребность отразились в концепции непрерывного образования (или образования в течение всей жизни).

Уже сейчас на переподготовку специалистов в США отводится 15-20% рабочего времени. Считается, что за весь период профессиональной деятельности (примерно 40 лет) специалист должен повышать свою квалификацию 5-8 раз. Национальный фонд США, в частности, рекомендует специалистам выделять 10 часов в неделю на изучение литературы по специальности и 40-80 часов в год на участие в какой-либо форме непрерывного образования.

Только сочетание переподготовки на государственном, региональном и корпоративном уровнях может стать основой системы непрерывного обновления знаний. В период структурных преобразований экономики роль такой системы ничуть не ниже системы высшей школы, так как переподготовка существующих кадров призвана обеспечить результат сегодня, в реальном масштабе времени.

Выделение целевых средств на постоянное обновление знаний должно стать обязанностью работодателей и в России, а получение новых знаний и навыков – обязанностью каждого инженерно-технического работника нашей страны.

Важную роль в подготовке инженера и его повседневной деятельности играет получение оперативной информации. Инженерное образование, да и инженерное дело может быть успешным только тогда, когда на поиск информации уходит минимальное количество времени. Советская система научно-технической информации практически разрушена. Именно поэтому под эгидой Национального Комитета «Интеллектуальные ресурсы России» мы запускаем проект создания национальной научной электронной библиотеки – открытого, доступного ресурса научно-технической информации. По этому вопросу сегодня запланировано отдельное выступление.

Чтобы социальный статус инженера соответствовал его роли в современном обществе, нужны кардинальные структурные преобразования в экономике, чтобы возник реальный спрос на творческий труд, чтобы были защищены права инженера-изобретателя. Общество должно осознать исключительную важность для развития страны инженерного творческого труда.

Я поддерживаю инициативу первого съезда инженеров России, предложившего принять федеральный закон «О статусе инженера и научной инженерной деятельности». Чтобы уже на законодательном уровне устранить существующее противоречие между низким общественным статусом инженеров и той ролью, которая им отведена новейшей историей.

Большое значение в формировании престижа инженерного труда принадлежит литературе и искусству, средствам массовой информации. К сожалению, из литературных произведений, с экранов телевизоров, со страниц газет и журналов почти совсем исчезли ученые, инженеры, врачи с их жизнью и профессиональной деятельностью – те образцы, которые когда-то вдохновляли наше поколение на выбор профессии. Их заменили совсем иные «герои». В этом, я думаю, есть определённая доля вины и самого инженерного корпуса, замкнувшегося в своих проблемах, не сумевшего донести до общества необходимость изменения отношения к инженеру и инженерному труду. Думаю, что самоорганизация инженерного сообщества после первого съезда поможет сдвинуть эту проблему с «мертвой точки».

Инженерный корпус России возродится. Эту веру питают мои поездки по стране, встречи с людьми, особенно с молодежью, студентами. Не за горами время, когда можно будет сказать: инженер – это звучит гордо.